- Première STMG
- Terminale STMG
- BTS SIO
- Modules communs
- Bloc 1 - Support et mise à disposition de services informatiques
- Bloc 3 - Cybersécurité des services informatiques
- SI1 Support système des accès utilisateurs
- SI2 Support réseau des accès utilisateurs
- SI3 Exploitation des données
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Dernières publications
Titre | Présentation | Public | Type | Dernière modification | Mots clés |
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Topo « La rareté des biens économiques » |
Outil de réflexion didactique destiné aux enseignants dans le cadre du thème 1 : Quels acteurs créent la richesse. |
Seconde | COURS | 10/01/2011 | Rareté, abondance, ressource |
Quel est le rôle économique de l'État ? (vidéo) |
Ce scénario pédagogique propose d'explorer le thème "Quel est le rôle économique de l'État ?" en répondant progressivement aux questions suivantes : L'État c'est quoi ? Quels sont ses rôles de l'État ? Que produit l'État ? Qu'est-ce que l'État régulateur ? Cette ressource a été présentée dans une web-conférence AssembLive. Vous pouvez suivre cette conférence en utilisant le lien "Quel est le rôle économique de l'Etat ?" (3 vidéos successives). |
Principes fondamentaux de l'économie et de la gestion | COURS | 07/12/2010 | État, production non marchande, redistribution, régulation, réglementation |
Découverte d’Entity Framework |
Les éléments nécessaires à la découverte d’Entity Framework sont présentés, le langage de requête Linq, et les nouveaux éléments de programmation dynamique du langage C# ; pour la plupart des notions des exercices sont proposés. |
BTS SIO | COURS | 12/10/2010 | Interface, mapping, Linq, expressions lambda, Entity Framework |
Zenta : exploitation et paramétrage d'un PGI |
Cette étude permet d’aborder des notions de gestion des entreprises et d’organisation de son système d’information par l’utilisation d’un progiciel de gestion intégré (PGI). On y trouve un ensemble complet de ressources permettant d’exploiter un progiciel de gestion intégré en classe afin d’évaluer sa capacité à répondre aux besoins d’une organisation : expression des besoins, documentation d’installation, démarche de mise œuvre. Ce contexte contient une centaine de pages, quatre vidéos de démonstration du PGI OpenERP v4 et quatre bases de données pour ce PGI à différents stade de réalisation. La transposition de ce contexte vers OpenERP v5 est en cours de réalisation. |
BTS IG | RESSOURCES PGI | 05/10/2010 | PGI, ERP, OpenERP, gestion commerciale, gestion de production, nomenclature, gamme, coûts, prix, processus, PostgreSQL, architecture client-serveur, SOA, XML., Zenta |
Mise en oeuvre du système DNS |
L'objectif est de reproduire le fonctionnement complet du système DNS dans la salle laboratoire réseau. Le professeur gère un serveur racine et chaque groupe d'étudiants gère son propre nom de domaine sans connaître les détails des domaines des autres groupes . La résolution de noms se fait par rapport au serveur racine local. |
BTS SIO | COURS | 10/07/2010 | DNS, nom de domaine, serveur primaire, serveur secondaire, serveur racine, zone primaire, zone secondaire, zone reverse, délégation, requête récursive, requête itérative, ACL |
Développement d’applications avec Entity Framework |
Une petite application de gestion de personnel sert de fil conducteur à la présentation des différents outils. Le databinding permet de lier les éléments d’une interface graphique aux données représentée par des collections d’objets. Entity Framework est l’outil de mapping objet/relationnel de Microsoft. Linq est un outil d’interrogation de données, Linq to objects permet d’interroger simplement des données sous forme de collection d’objets |
BTS SIO | LABORATOIRE | 14/03/2010 | Programmation objet, C#, mapping objet/relationnel |
Le contexte Bijouterie STEMA |
L'étude présente les besoins de gestion d’une bijouterie et leur prise en charge à l’aide d’un progiciel de gestion intégré (PGI). A l’aide de ce contexte, les élèves peuvent être amenés à travailler sur de nombreuses notions qui sont au programme de cette classe. Ce contexte de niveau II propose le nécessaire pour installer et utiliser le PGI OpenERP en classe, un TD de prise en main du logiciel ainsi qu’un diaporama de présentation. Ce contexte de SI est une adaptation à la terminale GSI du cas « Zenta » initialement proposé pour l’enseignement de GEOSI en BTS IG.
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Première STMG, Terminale STMG | RESSOURCES PGI | 26/11/2009 | GSI, PGI, ERP, OpenERP progiciel de gestion intégré, processus, modèle événement-résultat, système d’information, réseau, protocole, échange, IHM, besoins, STEMA |
Logiciel de messagerie instantanée - niveau 1 |
Développement d’un logiciel de messagerie instantanée. La communication est basée sur les sockets entre deux applications dotnet. |
BTS SIO | COURS | 23/11/2009 | C # , DotNet |
Adressage IPv6 |
Cet exercice permet d'aborder les concepts généraux de l'adressage Ipv6. Il est conçu comme un support d'évaluation formative. |
BTS SIO | EXERCICES | 05/11/2009 | Adressage, IP, TCP/IP, IPv6 |
Notion de variable de type de structure conditionnelle dans le langage VBA |
Ce document propose aux enseignants des classes de première STG un exonet évaluant les compétences des élèves concernant le module algorithmique en utilisant le langage VBA. |
Première STG | EXERCICES | 12/10/2009 | Première STG, logique algorithmique, structure conditionnelle, structure répétitive, VBA |