A travers l’étude et la réalisation de programmes Javascript dans des pages web, et de leur algorithme, l’élève est amené à découvrir et à mettre en œuvre toutes les notions du programme concernant la logique algorithmique.

Cette application pédagogique regroupe quatre supports (HTML, PHP avec ODBC, PHP avec MySQL, JavaScript). Chacun de ces supports permet l'apprentissage du langage et est illustré de nombreux exemples à tester. 
A l'issue de l'étude de chaque support, la réalisation d'une version enrichie d'un site marchand est proposée :
- Site statique présentant le catalogue des produits (version 1).
- Site dynamique présentant le catalogue à partir d'une base de données (version 2).

Ce contexte de niveau I décrit le système d’information associé au processus de gestion des projets informatiques dans une société de services d’ingénierie informatique (SSII).
La présentation de la gestion des projets au sein de la SSII est basée sur la description des processus d'appel d'offres et de suivi des projets. 
Le contexte s’appuie sur :
- un tableau de bord d'évaluation, planification et suivi de projets.
- une base de données de gestion globale des projets et des compétences des techniciens

À partir de l’étude du système d’information d’organisation d’un festival de musique et d’une application prenant en charge certaines activités, l’élève est amené à faire évoluer le système d’information pour améliorer le service rendu aux acteurs de l’organisation et ses partenaires. Pour ce faire, l’application devient une application extra-organisationnelle. 
Cette publication est une version allégée par rapport à la publication Festival version originale.