Trame des contextes pédagogiques
Trame des contextes pédagogiques
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Ce document est le cadre à respecter pour proposer un contexte pédagogique. L'auteur, néo-entrant auquel cet atelier est destiné, devra fournir deux documents (format word ou équivalent) : le sujet et son corrigé. Le tout sera transmis à yolande.barrau@reseaucerta.org La validation interviendra après la relecture effectuée par Rénalto Roumeau, IA-IPR de l'académie de Versailles. Dès lors, l'auteur du contexte pédagogique aura accès à la collection complète des contextes publiés sur l'atelier Certa. |
TRANSLOG V2
TRANSLOG V2
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Ce cas traite des points suivants : Responsabilité en raison d'un vol de pièces livrées ; licence et les droits et obligations attachés aux licences, les recettes provisoire et définitive, et la responsabilité du fournisseur de produit et/ou service informatique. |
MAIRIE DE CLICHY
MAIRIE DE CLICHY
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Le cas Mairie de Clichy évoque le rôle du DSI, la responsabilité sociétale de l'organisation, l'EDI et la problématique de la preuve informatique. |
IT-POLE
IT-POLE
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Ce cas traite du marché, des acteurs, du rôle des pouvoirs publics Il traite de la notion de bien public, des stratégies/ axes / croissance, des ressources de l'organisation et de la formation des salariés. |
IMPICKA
IMPICKA
IMPICKA
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Le cas Impicka traite du marché informatique et des barrières qui peuvent exister. La question de la nécessité d'innover est abordée associée à la notion de compétitivité |
La mobilité au coeur des organisations
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