e-comBox v2

Mobiliser l'e-comBox pour accompagner l'enseignement de SDGN

Laurent Gili, interlocuteur académique pour le numérique de l'académie de Montpellier, propose une infographie sur l’usage de la solution e-comBox au travers du programme de SDGN. Cette infographie est amenée à évoluer au gré des publications de productions relatives à un service présent sur la solution e-comBox.

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La certification des compétences numériques des élèves et des étudiants via le service Pix - mise à jour

Pix est le service public en ligne pour évaluer, développer et certifier ses compétences numériques.

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports généralise Pix à partir de la 5e, avec l’introduction progressive d’une certification des compétences numériques obligatoire pour les élèves de 3e, de Terminale en lycée général, technologique et professionnel, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE.

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OWASP - Activité 4 Brèche sur des informations confidentielles

OWASP - Activité 4 Brèche sur des informations confidentielles

résumé

Ce Côté labo a pour objectif d'exploiter la plateforme d'apprentissage Mutillidae du groupe OWASP (OpenWeb Application Security Project) afin de se familiariser avec les principales vulnérabilités des applications Web.

OWASP - Activité 3 : Vulnérabilités de type XSS

OWASP - Activité 3 : Vulnérabilités de type XSS

résumé

Ce Côté labo a pour objectif d'exploiter la plateforme d'apprentissage Mutillidae du groupe OWASP (OpenWeb Application Security Project) afin de se familiariser avec les principales vulnérabilités des applications Web.
Chaque activité couvre une problématique spécifique (SQLi, XSS, CSRF…) en référence au top 10 des vulnérabilités décrites par l'OWASP.
Dans un premier temps, l'étudiant doit réaliser les attaques associées à chaque vulnérabilité.

Cas Coopain

Cas DMAT

Repère notionnel portant sur la notion d’intelligence artificielle

Repère notionnel portant sur la notion d’intelligence artificielle

résumé

Cette infographie a pour objet que tout professeur, quelle que soit son option et son expérience, puisse prendre en charge l’enseignement commun.

Repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN

Repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN

résumé

Cette ressource est constituée d'un ensemble de fiches qui présentent des repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN en terminale STMG. Ces fiches sont destinées à tout professeur prenant en charge l'enseignement commun de Management et Sciences de Gestion et Numérique, quelles que soient son option de recrutement et son expérience.

Notions abordées :

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