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Que se passe-t-il en cas de non conformité du dossier ? |
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Que se passe-t-il si le contexte n'est pas conforme au cahier des charges national ? |
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Que signifie la signature portée sur le tableau de synthèse ? |
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Quel est l'objectif de la deuxième phase ? |
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Quel est l'objectif de la première phase ? |
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Quel est l'objectif du contrôle de conformité ? |
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Quel est l'objectif du contrôle de conformité ? |
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Quel est l'objectif du portefeuille de compétences ? |
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Quel est le barème entre les deux sous-parties ? |
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Quel est le rôle économique de l'État ? (vidéo) |
V1.0 |
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Quelles différences entre GSI et SIG ? |
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Quelles questions ne peut-on pas poser ? |
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Quelles sont les compétences évaluées dans la deuxième phase ? |
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Quelles sont les compétences obligatoires qui doivent apparaître dans le portefeuille de compétences ? |
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Quelles sont les situations professionnelles qui peuvent figurer dans le portefeuille de compétences ? |
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Quelles sont les types de productions que l'on peut trouver dans le portefeuille de compétences ? |
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Quelles sont ses limites ? |
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Quels conseils pour pouvoir évaluer au mieux les candidats ? |
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Quels sont les documents complémentaires que le candidat doit produire pendant l'épreuve ? |
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Quels sont les documents et/ou ressources et outils complémentaires que le candidat doit produire pendant l'épreuve ? |
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Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ? |
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Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ? |
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Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ? |
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Quels sont les durées et coefficients des épreuves ? |
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Question de gestion 3 : La résolution de tous les problèmes de gestion est-elle automatisable ? |
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Question de gestion 4 : Comment peut-on produire de l’information à partir de données contenues dans une base ? |
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Questionnaire d'exploitation de témoignages de deux organisations ayant subi une cyberattaque |
V1.0 |
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Qui choisit et décrit les situations professionnelles ? |
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Qui choisit le projet à réaliser ? |
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Qui compose le jury ? |
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Qui compose le jury ? |
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Qui évaluera l’élève ? |
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Qui fournit le contexte ? |
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Qui fournit le(s) contexte(s) ? |
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Qu’est-ce qu’un contexte ? |
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Qu’est-ce qu’un projet ? |
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