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Titretrier par ordre décroissant Version
Quel est l'objectif du portefeuille de compétences ?
Quel est le barème entre les deux sous-parties ?
Quel est le rôle économique de l'État ? (vidéo) V1.0
Quelles différences entre GSI et SIG ?
Quelles questions ne peut-on pas poser ?
Quelles sont les compétences évaluées dans la deuxième phase ?
Quelles sont les compétences obligatoires qui doivent apparaître dans le portefeuille de compétences ?
Quelles sont les situations professionnelles qui peuvent figurer dans le portefeuille de compétences ?
Quelles sont les types de productions que l'on peut trouver dans le portefeuille de compétences ?
Quelles sont ses limites ?
Quels conseils pour pouvoir évaluer au mieux les candidats ?
Quels sont les documents complémentaires que le candidat doit produire pendant l'épreuve ?
Quels sont les documents et/ou ressources et outils complémentaires que le candidat doit produire pendant l'épreuve ?
Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ?
Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ?
Quels sont les documents que le candidat doit produire avant l'épreuve pour le contrôle de conformité ?
Quels sont les durées et coefficients des épreuves ?
Question de gestion 3 : La résolution de tous les problèmes de gestion est-elle automatisable ?
Question de gestion 4 : Comment peut-on produire de l’information à partir de données contenues dans une base ?
Questionnaire d'exploitation de témoignages de deux organisations ayant subi une cyberattaque V1.0
Qui choisit et décrit les situations professionnelles ?
Qui choisit le projet à réaliser ?
Qui compose le jury ?
Qui compose le jury ?
Qui évaluera l’élève ?
Qui fournit le contexte ?
Qui fournit le(s) contexte(s) ?
Qu’est-ce qu’un contexte ?
Qu’est-ce qu’un projet ?
Qu’est-ce qu’une situation de gestion ?
Rapport du jury
Rapport sur les besoins et l'offre de formation aux métiers du numérique
Répartition de charge sur une plate-forme Web V2.1
Repère notionnel portant sur la notion d’intelligence artificielle V1.0
Repères notionnels portant sur le modèle économique V1.0
Repères notionnels pour l'enseignement commun de MSGN V1.0

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