L’exercice permet de découvrir quelques unes des traces qu’une navigation sur internet peut laisser. D’abord en se plaçant du point de vue de l’internaute (navigateur, cookies, données conservées par le serveur, etc.) puis en se plaçant du point de vue opposé (celui du serveur web : journaux, analyse, etc.). Le thème de l’usurpation d’identité est également abordé par l’analyse d’une tentative de hameçonnage (phishing) par courrier électronique.

Thème « Communiquer pour collaborer » Question de gestion « En quoi les systèmes d’information transforment-ils les échanges entre les acteurs des organisations ? » Notion « Traces numériques »

Finalité « Repérer les techniques de recueil de traces et de données personnelles et les possibilités de leur exploitation bienveillante ou non »