Enseigner avec un PGI - Specibike pour OpenERP V7
Intitulé long |
Enseigner avec un PGI - Le contexte Specibike pour OpenERP V7
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Présentation |
Cette ressource est avant tout construite pour illustrer l’utilisation d’un PGI dans les enseignements de la série STMG et pour permettre aux professeurs d’être autonomes avec OpenERP face aux besoins d’une classe. Elle exploite les possibilités introduites par la version 7 du progiciel de gestion intégré OpenERP.
Les vidéos et tutoriels associés seront disponibles sur notre chaîne Youtube consacrée au PGI : https://www.youtube.com/channel/UCG1HcvvgAYygccDJcZtM-HA.
Elles sont également téléchargeables sur le site du Certa pour les utilisateurs enregistrés.
Une première vidéo (Présentation du cas Specibike) présente le contexte Specibike et l’utilisation d’OpenERP pour les enseignements de STMG en particulier.
Le TP0 fournit des éléments pour choisir un type d’accès à OpenERP. Il revient aussi sur les opérations élémentaires de gestion des bases. Il est associé à un tutoriel vidéo (Gestion des bases de données dans OpenERP V7) décrivant ces opérations.
Le TP1 propose de partir de zéro pour créer une base, installer des modules, et paramétrer le PGI. Il permet de prendre en main le logiciel et d’apprendre les opérations élémentaires sans restaurer de base de données au préalable. Il aborde ensuite la gestion des droits dans le cadre d’un PGI. Cette partie est exploitable directement en classe.
Les TP suivants proposent des exploitations pédagogiques concernant des fonctionnalités différentes du PGI :
- Le TP2 traite de la gestion collaborative des équipes commerciales et permet une première approche du processus de vente.
- Le TP3 étudie dans le détail les différents workflows de vente (Business to Business ou Business to Consumer). Un processus de type BtoC est exploité pour analyser l’impact comptable d’une vente.
- Le TP4 aborde la GRH et plus particulièrement la paie.
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Exploitations |
Accès au PGI, gestion des bases de données Installation de modules, importation de données Gestion des droits et des utilisateurs Processus de vente Gestion d'équipe commerciale Impact comptable d'un processus de vente Gestion de la paie
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Savoir |
1ère STMG : Sciences de gestion THÈME : DE L’INDIVIDU À L’ACTEUR
- L’activité humaine constitue-t-elle une charge ou une ressource pour l’organisation ?
THÈME : INFORMATION ET INTELLIGENCE COLLECTIVE
- En quoi les technologies transforment-elles l’information en ressource ?
- Comment le partage de l’information contribue-t-il à l’émergence d’une « intelligence collective » ?
- Les systèmes d’information façonnent-ils l’organisation du travail au sein des organisations ou s'y adaptent-ils?
THÈME : GESTION ET CRÉATION DE VALEUR
- Comment la gestion d’une organisation contribue-t-elle à la création de différentes formes de valeur ?
THÈME : ÉVALUATION ET PERFORMANCE
- Qu'est-ce qu'une organisation performante ?
Nombreuses notions dans les différents programmes de terminale
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Transversalité |
Avec le programme de Management de première et de terminale. Qu’est-ce qu’une organisation ? Le système d’information contribue-t-il à l’efficacité de la prise de décision ? Comment assurer la cohérence de l’ensemble des tâches ? Avec de nombreuses notions et capacités des programmes de Sciences de gestion des quatre spécialités de terminale.
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Outils |
Le PGI OpenERP avec un accès en ligne ou via une installation locale.
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Mots Clés |
pgi, openerp, odoo, droits, workflow, crm, BtoB, BtoC, grh, paie, comptabilité, bilan, grand livre
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Auteurs |
Yann Barrot, relectures de Apollonie Raffalli, Eric Deschaintre, Jean-Marie Duplan et Gaëlle Castel. Merci à Rozenn Dagorn pour ses conseils.
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Date de publication |
31 Janvier 2015
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Date de modification |
31 Janvier 2015
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